VIAJE AL FONDO DEL LIBRO, IV

En este caso, podríamos titular mejor "Viaje al fondo de los libros", o "Viaje al fondo de un autor". Me explico: para dar al alumnado de 3º de ESO las mismas oportunidades que al resto (utilizando el blog de la biblioteca para mejorar sus calificaciones en Lengua y Literatura), se ha decidido aprovechar la motivación que supuso la reciente presentación de un número especial de una revista de cómics centrado en los cuentos de Edgar Allan Poe (ver entrada anterior de este blog) para centrarnos también nosotros en este autor, absoluto renovador de un género de narrativa corta que ha producido una serie de pequeñas grandes piezas de suspense y terror, con tramas policiacas, crímenes macabros, siniestros sospechosos y finales insospechados.
Atención, pues, a esta llamada para los alumnos y alumnas de 3ºA, B y C: si queréis entrar en la lista de asiduos colaboradores de Entrelibros (posibles regalos al final del curso) y aportar positivos a vuestra media en la asignatura de Lengua, tenéis que hacer las siguientes tres cosas:
1. Sacar de la biblioteca alguno de los ocho libros que contienen cuentos de Poe (consultar la lista a continuación), leerlo y entregar la ficha correspondiente para puntuar en la Campaña de Lectura.
2. Elegir uno de entre todos los cuentos para realizar un pequeño trabajo por escrito que incluya resumen de la trama, caracterización de los personajes, tu impresión o valoración personal, y la explicación de tus motivos para elegir ese cuento en concreto. Este trabajo deberás entregarlo en clase (a D. Miguel, 3ºA, y a Dª Laura, 3ºB y C). Los profesores podrán limitarse a tenerlo en cuenta para la nota, o podrán, además, pedir a los participantes en esta iniciativa que hagan una exposición oral en clase ante todos sus compañeros.
3. Dejar escrito algún mensaje en el apartado "Comentarios" de esta entrada (quién eres, de qué curso, qué cuento has decidido resumir para presentarlo en clase...), y/o de la entrada anterior: "Presentación de Cthulhu" (si te gustó la charla de los guionistas y dibujantes del día 24..., o lo que quieras).

La lista de libros de la biblioteca en los que está representado Edgar Allan Poe es:
- EL ESCARABAJO DE ORO, Y OTROS RELATOS (Libsa)
- NARRACIONES EXTRAORDINARIAS (RTV, Salvat)
- EL GATO NEGRO (Anaya)
- CUENTOS POLICIACOS (Anaya)
- EL ESCARABAJO DE ORO, Y OTROS CUENTOS (Planeta)
- EL GATO NEGRO, Y OTROS CUENTOS DE HORROR (Vicens Vives)
- Antología: LOS MEJORES RELATOS DE TERROR LLEVADOS AL CINE (Alfaguara)
- CRIMEN Y MISTERIO: Antología de relatos de suspense (Alfaguara)
(*) Los dos últimos libros citados contienen un cuento de Poe.
¡Ánimo para participar, y buena suerte! El mejor resumen escrito de un cuento de Poe (elegido por los profesores de entre todos los que se presenten en las clases), se publicará en la revista "Larios-Perchel" en mayo de 2010.

Presentación de CTHULHU: Comics y relatos de ficción oscura

El pasado martes 24 de noviembre, once días después de presentar el número 5 de su revista "Cthulhu" en el FNAC de Málaga, recibimos la visita de Manuel Mota y Pepe Avilés, dos de sus dibujantes y guionistas, para presentar también su trabajo en nuestro instituto. La biblioteca fue el lugar elegido para acoger el encuentro de estos autores (representantes de la extensa nómina de autores que trabajan en la revista) con los tres grupos de clase de 3º de ESO, que asistieron a la charla en turnos consecutivos.
La actividad resultó muy del agrado de los alumnos, que apreciaron la fuerza expresiva de las historias dibujadas, sobrecogidos por la temática de los cuentos de terror que han sido adaptados con ocasión de este número 5, monográfico en torno a la figura del insigne escritor norteamericano Edgar Allan Poe, de plena actualidad por la conmemoración del bicentenario de su nacimiento.
Manuel Mota, coordinador de contenidos de la revista, fue relatando las vicisitudes de esta publicación desde su nacimiento hasta ahora, al tiempo que fue explicando algunos detalles sobre los mitos de Cthulhu creados por el escritor H. P. Lovecraft, el otro gran renovador, con Poe, de la literatura de terror. Pepe Avilés fue complementando esta exposición con ejemplos tomados del universo más próximo a los chavales: la música, el cine y los videojuegos.
Al final, se procedió a regalar 10 ejemplares de una edición "Especial Fantasmas" entre los alumnos que supieron responder acertadamente a las preguntas que Manuel y Pepe formularon al acabar cada sesión.
Al personal de esta excelente revista (merecedora del Premio a la Mejor Revista de Comics editada en Andalucía en el reciente Salón Internacional del Cómic "Imaginamálaga"), les decimos: ¡enhorabuena por vuestro trabajo, y gracias por la visita y los regalos!

VIAJE AL FONDO DEL LIBRO, III

Llega también para los alumnos y alumnas de 4º la oportunidad de valerse del blog Entrelibros para mejorar sus calificaciones. Dos de los libros de lectura para este trimestre son "El guardián entre el centeno", del misterioso escritor norteamericano J. D. Salinger, convertido en autor de culto gracias a esta novela y a las circunstancias de su biografía, y "Campos de fresas", uno de los más potentes relatos de Jordi Sierra i Fabra, un escritor imprescindible en nuestra Literatura Juvenil.
En la sección de "Comentarios" (hacer clic en el rótulo verde, justo debajo) hemos puesto unas cuestiones que os harán reflexionar un poco sobre ambas historias y sobre sus respectivas construcciones literarias. Se os invita a elegir aquella(s) que más interesante(s) os parezca(n), y a presentar en clase vuestras redacciones o pequeños ensayos a la profesora de Lengua y Literatura. Eso sí, todo aquel que acepte esta invitación, debe dejar escrita en "Comentarios" una prueba de su paso por el blog (para que el coordinador LyB tenga constancia de él).
Se os recuerda que ambos títulos se encuentran inventariados en nuestra biblioteca escolar, por lo cual, si los alumnos lectores rellenan una ficha de las utilizadas en la Campaña de Lectura por clases, pueden sumar un buen número de puntos en la clasificación. Esperamos vuestra participación.

VIAJE AL FONDO DEL LIBRO, II

Para decidir qué alumnos merecen conseguir positivos para la asignatura de Lengua y Literatura, presentamos en este blog cuatro ejercicios sobre la lectura de referencia de los cursos de 1º de ESO: la edición de las fábulas de Esopo recopiladas e ilustradas por Jerry Pinkney (col. Cucaña; ed.: Vicens Vives). En el apartado "Comentarios" (hacer clic justo debajo) pueden encontrarse los ejercicios.
ATENCIÓN a esta llamada para los alumnos de 1º. Todos los que entren también en "Comentarios" deberán dejar constancia de su paso por el blog con un mensaje, y además tendrán que imprimir el texto de los ejercicios para poder entregárselos al profesor en clase, un vez que estén hechos. Se valorará la rapidez y la corrección. ¡Mucha suerte, y a escribir vuestros comentarios!

VIAJE AL FONDO DEL LIBRO, I

Por iniciativa de D. Miguel Checa y con la colaboración de otros profesores del Departamento de Lengua y Literatura Castellanas, el blog Entrelibros inicia la actividad denominada "VIAJE AL FONDO DEL LIBRO". Refiriéndonos a las lecturas que van haciendo los alumnos en las aulas, aquí abriremos una serie de apartados para que todos puedan participar. En algunos casos se formularán preguntas generales sobre el sentido último de las obras, se pedirán redacciones o pequeños ensayos..., y en otros casos se propondrá una serie de ejercicios que incluyen descubrir y corregir faltas de ortografía y acentuación, localizar fragmentos concretos para sustituir afirmaciones falsas por otras verdaderas, rellenar huecos con las palabras o frases exactas, o numerar segmentos según el orden de la narración. Naturalmente, los alumnos que más y mejor participen, conseguirán positivos de clase que mejorarán la calificación de sus trabajos sobre esos libros, y podrán aspirar a otro tipo de premios que se determinarán más adelante.
Comenzamos con la novela "EL CAMINO", la lectura actual de referencia para los cursos de 2º de ESO. Escrita en 1950 por Miguel Delibes, se trata de un relato centrado en el personaje de Daniel, un niño de once años que antes de trasladarse a la ciudad para estudiar, rememora sus vivencias en el pueblo junto a sus amigos Roque y Germán. Con narración omnisciente en tercera persona, esta novela, de enfoque realista y costumbrista, contiene un gran retrato psicológico de personajes, en especial los infantiles, y un tono evocador y nostálgico sobre los orígenes y la vida rural con temas como la memoria y la amistad, manifestados con una prosa desenvuelta y exquisita.
Un libro muy recomendable de un autor excelente, clave en la novelística española de la época de posguerra, libro del que, por cierto, existen dos adaptaciones interesantes: una primera, al cine (El Camino, 1963. Directora: Ana Mariscal), y otra, en formato de serie de televisión en cinco episodios (El Camino, 1977, Directora: Josefina Molina; lanzamiento en DVD en 2002).

ATENCIÓN, pues. Esto es una llamada para todos los alumnos de 2ºA y 2ºB, que ya pueden entrar en la sección de "Comentarios" (hacer clic justo debajo) para acceder a las tres partes consecutivas de ejercicios sobre El Camino, e intentar responder correctamente a las diferentes cuestiones, ¡Se trata de ser el más rápido! (Eso sí: deberéis dejar constancia escrita de que habéis pasado por aquí con algún comentario en este blog, e imprimir las hojas con las preguntas para poder entregárselas lo antes posible al profesor de Lengua una vez cumplimentadas). ¡Mucha suerte!